De nuestra presidenta: Somos nosotros a quienes estamos esperando

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En enero de 2009 me promovieron al puesto de directora de la campa簽a Early Education for All de Strategies for Children, entidad de abogac穩a y pol穩ticas p繳blicas en Massachusetts. Me contrataron primero en 2002 para ser Directora del Campo de la Primera Infancia despu矇s de que hab穩a comenzado mi carrera profesional como maestra preescolar y directora del programa en Ellis Memorial en la zona South End de Boston. Ya llevaba a簽os trabajando entre bastidores para planear, desarrollar puntos de discusi籀n y manejar la log穩stica, y ahora me hallaba ante la comunidad como una de las caras p繳blicas de la campa簽a. 癒Me sent穩a bien preparada para mi nuevo rol! En una reuni籀n informativa del personal despu矇s de nuestro primer evento grande en el Parlamento de Massachusetts, un empleado mencion籀 que hab穩a escuchado comentarios positivos acerca de m穩. Alguien hab穩a dicho: Esa Amy O., 癒es bien lista! Aunque creo que la persona quer穩a darme un cumplido, me preguntaba por qu矇 le sorprend穩an mis habilidades y mi inteligencia. 聶Me hab穩a descartado por ser maestra preescolar? Nunca le ped穩 una explicaci籀n, pero mis experiencias en los a簽os desde entonces de trabajar con educadores de ni簽os peque簽os y ayudarlos a hacerse defensores me indican que esa corazonada era acertada.
Los profesionales de la primera infancia, con frecuencia somos subestimados y minusvalorados. Pero esta es una historia que yo creo que tanto podemos como tenemos que cambiar. Si pudiera dedicar cada d穩a que paso con los educadores infantiles a facilitar talleres y cursos iniciales de abogac穩a, lo har穩a. No importa si se tratara de un webinar de una hora, una presentaci籀n de dos horas en un congreso o un semestre de 15 semanas con estudiantes sub-graduados y graduados; que cuenten conmigo.
Me encanta este trabajo porque al final del d穩a, siempre me siento inspirada y a繳n m獺s comprometida con mi misi籀n personal: apoyar y empoderar a educadores infantiles y ayudarlos a empezar a participar en la abogac穩a, las pol穩ticas p繳blicas y la investigaci籀n. Creo que nos hacen falta l穩deres fuertes, inteligentes y competentes que se esforzar獺n por mejorar las cosas para ni簽os peque簽os y sus familias. Y creo que cada uno de ustedes cuenta con lo necesario para hacerse uno de ellos.
El tiempo que he trabajado como presidenta del Comit矇 Gobernante de 51勛圖厙 no ha hecho m獺s que confirmarme esto. Cuando me present矇 como candidata para integrar el comit矇, escrib穩 en mi declaraci籀n personal: Quiero que 51勛圖厙 d矇 una voz a los educadores que realizan el trabajo duro, d穩a tras d穩a. Quiero que 51勛圖厙 mantenga su compromiso con la pr獺ctica reflexiva y con la excelencia. Quiero que la pr籀xima generaci籀n de educadores infantiles se mantenga unida y que sea inspirada y apoyada por 51勛圖厙. Al comienzo de cada junta del comit矇, reconozco que estamos aqu穩 gracias a la valent穩a y al compromiso de los integrantes del comit矇 y del personal que nos precedieron, y gracias al valor y la entrega de nuestros integrantes actuales y el 獺mbito de la educaci籀n infantil.
He podido presenciar de primera mano que 51勛圖厙 ha realizado algunos progresos incre穩bles a nivel nacional y entre nuestras entidades afiliadas; especialmente a la hora de incluir y priorizar las voces de los miembros. Sin nuestros miembros, no podr穩amos haber hecho la labor de Revalorizar la Profesi籀n, ni desarrollado la declaraci籀n de posici籀n sobre maneras de avanzar la equidad, ni planeado el congreso de liderazgo Leading and Working Toward Equity (Liderar y trabajar para alcanzar la equidad) de 2018. No podr穩amos haber completado el Di獺logo Nacional ni reestructurado la organizaci籀n entera de las afiliadas sin las voces de los miembros. Nos habr穩a resultado imposible que miles de profesionales asistieran a nuestros congresos y foros de pol穩ticas p繳blicas sin que educadores transmitieran su pericia y entregaran n繳meros inigualados de propuestas de presentaciones.
En el centro de todo esto se encuentran ustedes. Su energ穩a y entusiasmo es lo que posibilita la labor de 51勛圖厙y lo que ayuda el avance hacia hacerse realidad nuestra visi籀n com繳n de educaci籀n de alta calidad para todos los ni簽os. Como integrantes de este 獺mbito, debemos de aprender y desarrollar nuestras habilidades y tener la oportunidad de practicar. Tenemos que mantenernos al d穩a con las pol穩ticas e iniciativas de la primera infancia a los niveles nacional, estatal y local y con las oportunidades de apoyar el aprendizaje infantil en nuestras comunidades. Necesitamos de mentores que nos se簽alen el camino y nos ofrezcan la oportunidad de participar en la toma de decisiones. Nosotrosel 獺mbitonecesitamos de ustedes.
Si usted est獺 buscando maneras de encontrar su voz como defensor de la primera infancia, d矇jeme expresarle algunas de las cosas m獺s importantes que he aprendido durante los a簽os:
Busque oportunidades de crecer como l穩dero cree sus propias oportunidades
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Aseg繳rese de saber qui矇nes lo representan a los niveles local y estatal y en Washington (D.C.). Estas son las personas que m獺s probablemente podr獺n realizar cambios que afecten directamente a su distrito escolar, ciudad, condado y regi籀n. Apunte sus nombres. Pida ayuda si usted no sabe por cierto qui矇n lo representa.
- Entable relaciones con los funcionarios elegidos y nombrados y sus empleados. H獺gase la persona a quien acudir con respecto a cuestiones de la primera infancia en su comunidad. Invite a esos l穩deres a visitar su programa o asistir a un evento para que vean personalmente la importancia de su trabajoy del apoyo que pide.
- Desarrolle intencionadamente su propio liderazgo. Busque oportunidades de crecer como l穩dero cree sus propias oportunidadesy 癒practique el liderazgo! Presente una propuesta para hacer una presentaci籀n en un congreso. Planee una junta del personal. D矇 testimonio en una audiencia p繳blica. Luche por conseguir m獺s fondos. Dirija una carta al editor de un peri籀dico. Narre su historia. Vuelva a estudiar. D矇 un curso. Sirva en un comit矇.
- Haga preguntas. Si no sabe algo, adm穩talo. Pregunte si no entiende un acr籀nimo, el funcionamiento de una fuente de fondos o las funciones de los comit矇s legislativos. Cada cosa que usted no sabe le da la oportunidad de crecer y aprender algo nuevo.
- 癒Mant矇ngase informado! Lea las noticias. Inscr穩base para recibir boletines. Utilice la investigaci籀n para expresar por qu矇 es tan importante la educaci籀n infantil de alta calidad.
- Considere presentarse como candidato para un puesto en un comit矇 escolar u otro puesto elegido. VOTE. Vea los debates. Asista a foros de candidatos.
- Descubra el lugar en que encaje mejor. Encuentre a aliados. Pida ayuda. No lo haga solo.
- CREA. Esto es lo m獺s importante de todo: tenemos que creer en nosotros mismos y estar dispuestos a pensar en forma diferente sobre el futuro.
Hay una cita que me encanta y que he escuchado mucho durante los 繳ltimos a簽os: Somos nosotros a quienes estamos esperando. La he visto en camisetas y la he o穩do en discursos de campa簽as pol穩ticas, pero resulta que se origina de una poes穩a escrita en 1978 por June Jordan, acerca de un grupo de 20.000 mujeres sudafricanas que marcharon en Pretoria para protestar las pol穩ticas racistas del apartheid. Es una imagen poderosa y una idea a繳n m獺s poderosa: la ayuda que necesitamos para el cambio que buscamos est獺 aqu穩 mismo. No m獺s tenemos que darnos cuenta de ello y poner manos a la obra.
Entonces, preg繳ntese: 聶qu矇 o a qui矇n est獺 esperando? Recuerde que a veces podemos ser nuestros propios peores enemigos cuando pensamos que no sabemos lo suficiente, o cuando nos convencemos que otra persona servir獺 de defensor o luchar獺 por obtener fondos. El d穩a es hoy, la hora es ahora y la persona indicada para hacer lo necesario 癒es usted! Necesitamos que ustedes sean defensores valientes, eficaces y pensadores. Si no es usted, si no somos todos nosotros, 聶entonces qui矇n?
Para concluir, tengo que hacer gracias a las presidentas del Comit矇 Gobernante que han servido antes en 51勛圖厙, inclusive las con quienes serv穩 durante mis dos t矇rminos en el comit矇: Stephanie Fanjul, Gera Jacobs, Carol Brunson Day y Tammy Mann. Muchas gracias a todos los integrantes del comit矇 con quienes he servido tambi矇n; su compromiso y entrega a 51勛圖厙 son inspiradores. Espero que todos, al igual que yo, den una calurosa bienvenida a nuestra pr籀xima presidenta, Ann McClain Terrell, quien comenzar獺 su t矇rmino el 1 de junio de 2020.
Ha sido todo un honor y todo un privilegio colaborar con tantas personas que se apasionan por la educaci籀n infantil, y servir de presidenta del Comit矇 Gobernante de 51勛圖厙 durante los 繳ltimos dos a簽os. Me siento muy agradecida por esta oportunidad tan incre穩ble, y espero con entusiasmo lo que seguir獺 en 51勛圖厙. 癒Viva!

Amy O'Leary serves as President of the 51勛圖厙 Governing Board.泭
