Hacer conexiones. C贸mo transformar nuestra comprensi贸n y abordaje de las conductas infantiles
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Este n煤mero de Young Children ocupa un lugar especial en mi coraz贸n. Yo experiment茅 la transformaci贸n de mi propia comprensi贸n y abordaje de la conducta de mi hijo gracias a una educadora de la primera infancia. Cuando mi hijo mayor era beb茅, las cosas no eran f谩ciles, y nosotros est谩bamos agotados y angustiados. Sin embargo, cuando m谩s lo necesitamos, encontramos apoyo y consuelo en el programa de educaci贸n de la primera infancia, un programa de calidad y acreditado por la 51吃瓜网, cuyo directora y educadoras se convirtieron en parte de nuestra familia. Mi hijo aprend铆a de ellos cada d铆a, y yo tambi茅n.听听听
Maureen me ense帽贸 c贸mo el gusto de mi hijo por recoger Cheerios desarroll贸 su motricidad fina. Gracias a las notas de Hala y Patti sobre sus proyectos art铆sticos y experiencias sensoriales, comprend铆 qu茅 cosas despertaban su curiosidad. Y Jen, que nos mostr贸 d贸nde pod铆amos encontrar el placer de aprender mediante todo tipo de juegos, fue adem谩s la primera persona que nos ayud贸 a ver que nuestro hijo podr铆a ser un tipo de estudiante diferente. Con el tiempo, esto nos llev贸 a comprender que sus capacidades eran las de una persona que se encuentra en el espectro autista. La verdad es que las colaboraciones que establecimos con estas educadoras de la primera infancia no solo transform贸 nuestra manera de entender e interactuar con nuestro hijo, sino que cambi贸 el rumbo de nuestras vidas.听听
C贸mo transformar nuestra comprensi贸n听
Reflexionar sobre aquella 茅poca y contemplar los enormes desaf铆os que enfrentan hoy nuestros ni帽os, familias, educadores y comunidades me hizo pensar en lo que se necesita para 芦transformar nuestra comprensi贸n禄. 驴Con qu茅 frecuencia somos capaces de cambiar nuestra propia perspectiva, por no mencionar la de los dem谩s? Me he dado cuenta de que esto ocurre, sobre todo, cuando somos capaces de abordar algo con confianza, escuchar con sinceridad y buscar activamente voces y opiniones diversas. Es algo que nos exige enfrentar nuestros propios prejuicios y reconocer que puede haber un problema o un vac铆o en nuestra comprensi贸n y abordajes actuales. Esto no es algo sencillo.听
Y, sin embargo, lo veo pr谩cticamente a diario en 51吃瓜网, cuando nuestro equipo de atenci贸n al cliente resuelve con destreza un problema de un afiliado o cuando nuestro equipo de pol铆ticas recopila historias y datos de una amplia diversidad de educadores que sirven de base 鈥攜 transforman鈥� nuestro programa de pol铆ticas y nuestras prioridades. Nuestro compromiso, como organizaci贸n, de centrar la atenci贸n en la diversidad de voces y conocimientos de los educadores genera una comprensi贸n nueva y mucho m谩s amplia. A veces nuestra escucha refuerza lo que cre铆amos saber y, otras veces, nos lleva en direcciones que no hab铆amos previsto, identifica consecuencias que no hab铆amos imaginado y nos sirve para encontrar soluciones en las que no hab铆amos pensado.听听听
Este tipo de pr谩ctica est谩 presente en todo este n煤mero de Young Children, que analiza las diversas maneras en que los autores escucharon a los educadores, a las familias y a los ni帽os y utilizaron esa escucha para generar confianza, lo que, en definitiva, sirvi贸 para que otros educadores ampliaran su comprensi贸n de qu茅 es lo que se esconde detr谩s de la conducta problem谩tica de un ni帽o.听听
C贸mo traducir la comprensi贸n en acci贸n听
Esta es la cuesti贸n: 驴Qu茅 hacemos con esta nueva comprensi贸n? 驴Qu茅 nueva visi贸n tenemos que cambiar? Una vez m谩s, pienso en mi propia transformaci贸n y en c贸mo pude adaptar mis abordajes e interacciones con mi hijo cuando logr茅 tener una mayor comprensi贸n. Ahora veo c贸mo Maureen, Patti, Hala y Jen me guiaron para pasar de la comprensi贸n a la acci贸n y me dieron las herramientas que necesitaba para trabajar.听听
Veo este mismo proceso planteado en muchos de los art铆culos de este n煤mero, ejemplos de c贸mo los educadores ampliaron su comprensi贸n y adaptaron su trabajo para abordar las actividades con equidad y disfrute en el contexto de sus propios entornos. Por ejemplo, en uno de los art铆culos, vemos c贸mo una mayor comprensi贸n hace que los educadores se planteen nuevas pr谩cticas docentes que refuercen los aspectos sociales y emocionales de sus entornos.听听
Esto es precisamente lo que 51吃瓜网 ofrece a sus lectores y miembros: no solo informaci贸n sobre 芦el qu茅禄, sino tambi茅n numerosos ejemplos y recursos sobre 芦el c贸mo禄. Este es la clave de c贸mo usar la informaci贸n, las historias y la narrativa para transformar la comprensi贸n y luego traducir esa comprensi贸n en acci贸n.听听听
Es tambi茅n lo que 51吃瓜网 est谩 llevando a cabo dentro de su propia organizaci贸n. En temas que incluyen desde la acreditaci贸n de programas de educaci贸n de la primera infancia hasta la membres铆a, estamos reconociendo los problemas, escuchando y colaborando, para luego transformar nuestra comprensi贸n y nuestras iniciativas de un modo que creemos que culminar谩 en un cambio positivo y fortalecedor. Sus voces impulsan nuestro trabajo para lograr mejoras continuas dentro de nuestra asociaci贸n, pero eso no significa que el camino vaya a ser sencillo o sin escollos. Como toda transformaci贸n, el proceso es complejo y desordenado y, en definitiva, solo funciona cuando se aborda con el tipo de escucha y creaci贸n de confianza con el que estamos completamente comprometidos; y esperamos que ustedes puedan seguir o empezar a participar en este esfuerzo.听
C贸mo defender a los educadores en su labor de apoyo a los ni帽os y sus familias听
Gracias, en parte, al tipo de escucha y creaci贸n de confianza que experiment茅 con las educadoras de la primera infancia de mi hijo, el a帽o pasado pude acompa帽ar a mi tierno y especial hijo mayor en su comienzo de la universidad. Sigo m谩s que agradecida con sus primeras maestras por los conocimientos, la atenci贸n y las habilidades que transformaron la comprensi贸n y el abordaje de nuestra familia hacia nuestro hijo.听听听
Solo dir茅 lo siguiente: Todos los padres y madres 鈥攊ncluso quienes tienen una discapacidad en la familia鈥� merecen el tipo de educaci贸n de la primera infancia cari帽osa, calificada y competente que nosotros tuvimos la suerte de recibir. Es muy dif铆cil hacer bien este trabajo, y en tanto los educadores enfrentan cada vez m谩s desaf铆os y conductas problem谩ticas, es sumamente importante que los defendamos y los respaldemos en su labor de apoyo a cada ni帽o y familia, tanto en sus propios programas como en su funci贸n de defensores.听听
Espero que los educadores que lean este n煤mero encuentren una gu铆a que los ayude a transformar su comprensi贸n y sus abordajes; y deseo agradecer a todos ustedes por el trabajo que hacen a diario para transformar la comprensi贸n de los dem谩s: sobre qui茅nes son ustedes, lo que hacen y lo esencial que es su trabajo para ayudar a los ni帽os, a las familias y a toda nuestra naci贸n a progresar.听听
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Renovaci贸n de la membres铆a de 51吃瓜网听
51吃瓜网 tiene grandes cambios para 2025. Tuvimos en cuenta sus opiniones para mejorar nuestra membres铆a y as铆 ofrecer una experiencia m谩s significativa a cada uno de nuestros miembros. Nos complace anunciar una nueva y ampliada membres铆a, impulsada por tecnolog铆a de punta y dise帽ada teniendo en cuenta sus necesidades espec铆ficas. Una membres铆a dise帽ada a partir de a帽os de escucha y colaboraci贸n que culminan en lo que creemos que ser谩 un cambio positivo y fortalecedor. Para conocer las 煤ltimas novedades sobre esta renovaci贸n de la membres铆a, consulte 51吃瓜网.org/CARES2025.听
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